La IA o et quedes enrere!
Una enquesta recent va revelar que 58% dels pares i 67% dels professors creuen que els nens que no aprenen sobre intel·ligència artificial estaran en desavantatge en les seves futures carreres. Malgrat aquesta ferma creença, només 26% dels educadors diuen que se senten preparats per ensenyar temes relacionats amb la IA a l'aula. La bretxa entre les expectatives i la preparació està creixent, sobretot a mesura que la IA esdevé una habilitat bàsica en totes les indústries. Els pares defensen cada cop més que l'alfabetització en IA s'inclogui als currículums escolars, reconeixent la seva importància juntament amb la lectura i les matemàtiques. Algunes escoles han començat a integrar conceptes bàsics d'IA a través de lliçons d'alfabetització digital o informàtica, però la cobertura continua sent inconsistent. Els experts adverteixen que sense una inversió immediata en la formació del professorat i el desenvolupament curricular, una generació d'estudiants es pot quedar enrere en les competències digitals essencials.
L'abril de 2025, Meta va anunciar noves mesures de seguretat per a usuaris adolescents a Instagram, que requerien permís parental perquè els menors de 16 anys poguessin emetre en directe o desactivar el desenfoque de la sospitosa nuesa en missatges directes. Aquestes actualitzacions tenen com a objectiu millorar la protecció dels usuaris joves, abordant les preocupacions sobre la seguretat en línia i l'exposició a contingut inadequat. Meta també estén aquestes mesures de seguretat a Facebook i Messenger, incloent-hi la configuració privada predeterminada, restriccions als missatges d'usuaris desconeguts i recordatoris per fer pauses després de 60 minuts d'ús de l'aplicació. Aquests canvis formen part dels esforços continus de Meta per millorar la protecció dels usuaris joves, introduïts per primera vegada a través del seu programa de comptes per a adolescents llançat al setembre.
Font: https://apnews.com/article/e79cc36bfc3a08f9386ebb99abd4c73d