"Alleine zu Hause"? - Die Internetnutzung von Kindern während der Pandemie

Digitalisierung
16. März 2021

Die Covid-19-Pandemie hat unser Leben in vielerlei Hinsicht verändert. Das Arbeiten und Studieren von zu Hause aus zwingt sowohl Eltern als auch Kinder dazu, neue Wege im Umgang mit dem Internet zu erlernen. Wenn Sie ein Elternteil sind, machen Sie sich vielleicht Sorgen darüber, wie viel Zeit Ihr Kind online verbringt, mit Freunden kommuniziert, aber aufgrund der Sperren in gewisser Weise trotzdem allein ist.

Die Gemeinsame Forschungsstelle der Europäischen Kommission und mehrere Forschungsteams haben untersucht, wie sich die Pandemie auf die Online-Aktivitäten von Kindern in der EU auswirkt. Fünfzehn Länder haben an der Studie teilgenommen; die Ergebnisse aus Irland wurden bereits veröffentlicht und geben uns einen Einblick in das, was mit unseren Kindern geschieht.

Zunächst einmal sollten Sie wissen, dass Sie nicht allein sind. Wenn Sie sich Sorgen machen: Mehr als die Hälfte der im Rahmen der Studie befragten Eltern gab an, dass sie sich Sorgen darüber machen, wie sich die Pandemie auf ihre Kinder auswirken wird. Die häufigste Sorge, die von zwei Dritteln der Eltern geteilt wird, ist die Befürchtung, dass die lange Isolation die psychische Gesundheit der Kinder beeinträchtigt und Depressionen oder Burnout verursacht. Andere große Sorgen sind, dass die Kinder zu viel Zeit online verbringen, in der Schule zurückbleiben oder bei Prüfungen durchfallen, und die Möglichkeit von Cybermobbing oder Online-Interaktionen mit den falschen Leuten.

Viele dieser Bedenken beziehen sich auf reale Gefahren. Mehr als ein Viertel der Kinder, die an der Studie teilnahmen, berichteten, dass sie während des Lockdowns Opfer von Cybermobbing geworden sind, und die Hälfte von ihnen gab an, dass sie Zeuge von Cybermobbing bei einer anderen Person geworden sind. Diese Vorfälle können überall im Internet passieren: in sozialen Medien, bei Videoanrufen, in Chatrooms, per E-Mail oder in Messaging-Apps; und das Ausmaß des Cybermobbings hat während der Schließungen zugenommen. Besonders besorgniserregend ist, dass weniger als die Hälfte der Opfer ihren Eltern von dem Vorfall erzählt hat. Als Elternteil sollten Sie sich mit Ihrem Kind zusammensetzen und mit ihm über Cybermobbing sprechen, ihm erklären, wie man es erkennt, und ihm klar machen, dass es mit seinen Problemen nicht allein ist. Hierfinden Sie weitere Ratschläge zu diesem Thema .

Mädchen lächelt und winkt vor dem Laptop

Cybermobbing ist nicht die einzige Gefahr für Kinder, die viel Zeit im Internet verbringen, ohne dass ein Elternteil dabei ist. Mehr als ein Drittel der Kinder gab an, Diskussionen oder Bilder von Menschen gesehen zu haben, die sich selbst körperlich verletzen, und eine noch größere Zahl von ihnen sahen blutige oder gewalttätige Bilder von Menschen, die andere oder Tiere verletzen. Fast die Hälfte von ihnen wurde mit Hassreden konfrontiert. Eine ähnlich große Zahl von ihnen wurde mit "Pro-Ana"-, "Pro-Mia"- und "Thinspiration"-Material konfrontiert. Diese Ausdrücke beziehen sich auf ein unnatürliches, ungesundes Dünnsein als Schönheitsideal. Befürworter dieser Ideen ermutigen zu Anorexia nervosa und Bulimie, um ein solches Aussehen zu erreichen, was zu psychischen Schäden, lang anhaltenden gesundheitlichen Problemen und sogar zum Tod führen kann. Die Kinder haben berichtet, dass sie während des Lockdowns etwas mehr von all dem gesehen haben als vorher. Wie bei Cybermobbing ist das Beste, was Sie als Eltern tun können, dafür zu sorgen, dass Ihre Kinder wissen, dass Sie für sie da sind und dass sie mit Ihnen über alles reden können, was sie online finden.

Aber nicht alles ist düster: Die Umfrage zeigte auch einige positive Aspekte. Die Kinder, die an der Umfrage teilnahmen, waren im Allgemeinen netzaffin. Sie konnten Videokonferenz-Apps problemlos nutzen, drei Viertel von ihnen wussten, welche Informationen sie online weitergeben sollten und welche nicht, und viele von ihnen wussten, wie sie ihre Datenschutzeinstellungen ändern können. Mehr als die Hälfte von ihnen gab sogar an, mehr über das Internet zu wissen als ihre Eltern. Und diese Eltern sahen auch zumindest einige Vorteile darin, während der Abriegelung online zu gehen. Die meisten von ihnen stimmten zu, dass die digitale Technologie ihnen half, mit Familie und Freunden in Kontakt zu bleiben, und sieben von zehn Eltern verbrachten mehr Zeit mit ihren Kindern beim Spielen oder bei gemeinsamen Aktivitäten als zu anderen Zeiten.

Alles in allem hat die Pandemie die Online-Aktivitäten der Kinder nicht grundlegend verändert. Sicherlich verbringen sie mehr Zeit im Internet, aber die Gefahren, die dort lauern, sind dieselben, mit denen sie schon vorher konfrontiert waren. Und wie zuvor liegt es nun an den Eltern, dafür zu sorgen, dass ihre Kinder die digitale Welt sicher erkunden. Sprechen Sie also mit Ihrem Kind: Lassen Sie es wissen, dass es mit Online-Problemen nicht allein fertig werden muss. Sorgen Sie dafür, dass es sich mit seinen Ängsten oder schlechten Erfahrungen an Sie wendet. Suchen Sie nach Möglichkeiten, ihre (und Ihre) digitale Kompetenz zu verbessern. Wir von Logiscool bieten zahlreiche Kurse an, die entweder in unseren Schulen oder online von zu Hause aus besucht werden können, darunter auch solche, die Kindern einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit dem Internet vermitteln. Wenn Sie mehr wissen möchten, besuchen Sie uns unter www.logiscool.com/ch/courses.