Encontrar y consumir contenido digital:

Leer contenido online en sí mismo no significa que uno sea alfabetizado digitalmente. También necesita saber cómo encontrar un contenido específico y la forma correcta de consumirlo. Comprender los conceptos básicos de la seguridad en Internet como las contraseñas o la protección de datos personales, y el uso consciente de Internet, es clave. Además, debemos ser capaces de evaluar la información correctamente y distinguir las fuentes de noticias falsas de la información confiable. Las personas usan muchas habilidades diferentes durante la lectura en una plataforma online, ya que se diferencia mucho de los formatos en papel. El contenido digital contiene no solo textos o imágenes, sino también enlaces, videos y otros elementos incrustados. Los niños necesitan una introducción completa para la búsqueda, lectura y evaluación de contenido digital para que puedan estar seguros en línea.

Creando contenido digital:

Hay muchos tipos diferentes de contenido digital que la gente de hoy crea todos los días. A menudo, ni siquiera somos conscientes de que realmente creamos contenido cuando escribimos un comentario en un foro, enviamos un correo electrónico o simplemente publicamos en un sitio de redes sociales. Las personas con conocimientos digitales son conscientes, reflexivos y responsables al crear sus publicaciones, enviar correos electrónicos, subir videos y artículos de blogs. Aunque los niños de hoy en día generalmente crecen con dispositivos en sus manos, todavía necesitan aprender cómo crear exactamente los diferentes tipos de contenido digital, por ejemplo, gráficos, videos o programar un juego, solo por nombrar los más populares. El apoyo de los padres y las escuelas en el proceso de aprendizaje y alfabetización digital de los niños es vital.

Comunicar o compartir contenido digital:

La gente a menudo no piensa en las consecuencias de compartir información o contenido online. Debemos entender que el contenido que compartimos permanece en línea para siempre y que contiene información valiosa que puede ser mal utilizada. Por ejemplo, las fotos publicadas de nuestra familia / hogar o la información sobre los restaurantes que visitamos recientemente, brindan información privada sobre nuestras vidas que pueden plantear problemas de seguridad no solo ahora, sino también en el futuro. Debemos ser conscientes de estos factores al compartir una foto, un video o un comentario. Los niños deben estar preparados para compartir contenido de manera responsable, por ejemplo en las redes sociales, para comprender los peligros ocultos y poder beneficiarse de las ventajas.

Además de la vida real, la comunicación digital también tiene un profundo impacto psicológico en la vida de las personas. De ahí que algunas personas todavía se comuniquen en canales públicos con otras de una manera inaceptable, avergonzando o acosando a otras personas. Desafortunadamente, los niños son a menudo víctimas o generadores de tales patrones de comunicación. Necesitamos detener este comportamiento haciendo que todos comprendan lo dañino que es. Además, a los niños se les debe enseñar que no todas las personas con las que se comunican en Internet tienen buenas intenciones, por lo tanto, deben confiar solo en sus padres, maestros, compañeros y pedir ayuda si se sienten atrapados en línea.

Una situación de comunicación en línea relativamente nueva que ha estado afectando a muchos niños en todo el mundo es el aprendizaje online, donde el comportamiento que se espera no siempre es claro. Ahora bien, existen las llamadas netiquetas o se pueden encontrar videos sobre este tema que pueden ayudar a seguir las reglas más importantes.

Cómo impulsar las habilidades de alfabetización digital de tu hijo

Es muy importante que los padres hablen con sus hijos sobre los temas de seguridad en Internet y contenido digital mencionados anteriormente. Pero la enseñanza experta o especializada es la mejor preparación.

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