Una encuesta reciente reveló que el 58% de los padres y el 67% de los docentes creen que los niños que no aprenden sobre inteligencia artificial estarán en desventaja en sus futuras carreras. A pesar de esta fuerte convicción, solo el 26% de los educadores afirma sentirse preparado para enseñar temas relacionados con la IA en el aula. La brecha entre las expectativas y la preparación está creciendo, especialmente a medida que la IA se convierte en una habilidad fundamental en todos los sectores. Los padres abogan cada vez más por que la alfabetización en IA se incluya en los planes de estudio escolares, reconociendo su importancia junto a la lectura y las matemáticas. Algunas escuelas han comenzado a integrar conceptos básicos de IA a través de clases de alfabetización digital o informática, pero la cobertura sigue siendo inconsistente. Los expertos advierten que, sin una inversión inmediata en la formación docente y el desarrollo curricular, una generación de estudiantes podría quedarse atrás en competencias digitales esenciales.
Fuente: https://www.edtechinnovationhub.com/news/58-percent-of-parents-believe-ai-skills-are-key-to-their-childrens-future-careers
