A Logiscool társalapítója, Breuer Anita, a Business Woman magazin címlapján
A Logiscool társalapítója és ügyvezető igazgatója, Breuer Anita nemrégiben a Business Woman címlapjára került. A nemzetközi magazin célja, hogy bemutassa a női vezetésű franchise vállalkozásokat az oktatástól kezdve a vendéglátáson át a logisztikáig, vállalkozókat inspirálva világszerte. A magazin cikkében Anita mesél a Logiscool alapításáról, módszeréről valamint a cég jelenlegi és jövőbeli küldetéséről: a digitális írástudás eljuttatásáról minél több gyermekhez a világon. Itt olvasható az angol nyelvű magazin: https://www.global-franchise.com/reports/business-women-issue-6
Büszkék vagyunk arra, hogy Bence, aki négy éven át volt a Logiscool diákja, társával együtt hatalmas sikert ért el a digitális világban. A Forbes Magyarország cikke szerint a Bence által fejlesztett „Sneaker Resell Simulator” nevű Roblox-játék 2024-ben közel 170 millió forint bevételt hozott, és több mint 11 millió órányi játékidőt generált világszerte. (Forrás: Forbes) A játék fejlesztéséhez komoly programozói tudásra volt szükség és öröm számunkra, hogy ennek az útnak az első lépéseit nálunk tehette meg.
A játékosok virtuális sportcipőkkel kereskedhetnek, saját boltot építhetnek és fejleszthetnek – a koncepció egyszerű, mégis hatalmas közönséget vonzott. A projekt csúcspontján napi 160 ezer játékos csatlakozott a szerverre.
Gratulálunk a fantasztikus eredményhez!
Egy friss, több mint 80 000 szülői visszajelzést elemző nemzetközi kutatás szerint a 4–6 éves gyerekeknél a passzív, nagy mennyiségű képernyőidő összefüggésbe hozható az alacsonyabb pszichoszociális jólléttel. A 2025 áprilisában publikált tanulmány megállapította, hogy a túlzott képernyőhasználat negatívan hat a szociális működésre, a szülő-gyermek kapcsolatra és a viselkedésre is. A kutatók ugyanakkor hangsúlyozzák, hogy nemcsak a képernyőidő mennyisége, hanem a digitális tartalmak típusa és kontextusa is jelentős szerepet játszik. Szerintük a szülők enyhíthetik a lehetséges negatív hatásokat, ha mértékkel engedik a képernyőhasználatot, minőségi, oktató tartalmakat választanak, és közösen tevékenykednek a gyerekekkel a digitális térben. (Medical Xpress)