Rekordot döntött a robot alkotta Turing-portré a Sotheby’s-nél
Az Ai-Da nevű humanoid robotművész által készített Alan Turing-portré több mint 1 millió dollárért kelt el a Sotheby’s árverésén. Az „A.I. God” néven ismert alkotás rekordot döntött a robotok által készített művek között, jócskán meghaladva a 120 ezer dolláros becsült értéket. Ai-Da, a világ egyik legfejlettebb humanoid művésze, ezzel az eladással új fejezetet nyitott a digitális művészet és innováció világában.
Egy friss brit jelentés szerint a 16–30 év közötti fiatalok 37%-a attól tart, hogy nincs meg bennük a szükséges digitális tudás ahhoz, hogy a jövőben biztos állást találjanak, míg 41%-uk azt sem tudja, mely digitális készségek számítanak igazán. Bár okostelefonokon és közösségi médián nőttek fel, sok tinédzser még mindig bizonytalan az alapvető digitális írástudás terén: nem tudják hatékonyan értékelni az online tartalmakat, nem ismerik a produktivitást segítő eszközöket, vagy nem értik, hogyan működik a mesterséges intelligencia. Ez az önbizalomhiány komoly hátrányt jelenthet abban a gazdaságban, ahol szinte minden szakmában elvárás valamilyen szintű digitális jártasság. A szakértők ezért sürgetik a jól felépített, mindenki számára elérhető digitális oktatási programok bevezetését – már általános iskolás kortól kezdve!
Források:
Egy friss felmérés szerint a szülők 58%-a és a tanárok 67%-a úgy gondolja, hogy azok a gyerekek, akik nem tanulnak a mesterséges intelligenciáról, hátrányba kerülhetnek a jövőbeli karrierjük során. Ennek ellenére mindössze a pedagógusok 26%-a érzi úgy, hogy felkészült az AI-hez kapcsolódó témák tanítására az iskolában. Az elvárások és a felkészültség közötti szakadék egyre nő, miközben az AI szinte minden iparágban alapvető készséggé válik. A szülők egyre határozottabban szorgalmazzák, hogy az MI-ismeretek bekerüljenek a tantervekbe – legalább olyan hangsúllyal, mint az olvasás vagy a matematika. Vannak iskolák, ahol már megjelentek az AI alapjai a digitális írástudás vagy az informatika részeként, de az oktatás szintje még nagyon egyenetlen. Szakértők szerint, ha nem történik azonnali előrelépés a tanárképzésben és a tananyagfejlesztésben, egy egész generáció maradhat le a nélkülözhetetlen digitális készségek elsajátításában.