Meta reduce la verificación de datos: por qué es importante la alfabetización digital

27 de ene. de 2025

En enero de 2025, Meta Platforms anunció la interrupción de su programa de verificación de datos de terceros en Facebook e Instagram, optando en su lugar por un programa impulsado por el usuario "Notas de la comunidad" sistema similar al de X (antes Twitter). Este cambio ha generado preocupación entre expertos y usuarios sobre el posible aumento de la desinformación y el discurso de odio en estas plataformas. Los críticos argumentan que confiar en la moderación de contenido generado por el usuario puede ser menos efectivo que la verificación profesional de hechos, lo que podría exacerbar la difusión de información falsa. A medida que evolucionan los entornos en línea, se vuelve más importante que nunca enseñar a nuestros hijos sobre las noticias falsas, los engaños, el uso seguro de Internet y la netiqueta.

Fuente: https://www.wsj.com/tech/social-media-companies-decide-content-moderation-is-trending-down-25380d25

¿Perdido en la era digital? 4 de cada 10 adolescentes dicen que no están listos
9 de jul. de 2025
Un nuevo informe del Reino Unido revela que 37 % de los jóvenes de entre 16 y 30 teme carecer de las habilidades digitales

para conseguir empleos en el futuro, mientras que % afirma desconocer cuáles son las habilidades digitales más importantes. A pesar de haber crecido con smartphones y redes sociales, muchos adolescentes aún tienen dificultades con la alfabetización digital básica, como evaluar contenido en línea, usar herramientas de productividad o comprender el funcionamiento de la IA. Esta brecha de confianza digital corre el riesgo de dejar a miles de jóvenes rezagados en una economía donde casi todas las profesiones exigen cierto nivel de conocimientos digitales. Los expertos insisten en la necesidad de programas de educación digital estructurados e inclusivos, ¡desde la educación primaria!

¡IA o quedarse atrás!
2 de jul. de 2025

Una encuesta reciente reveló que 58% de los padres y 67% de los profesores opinan que los niños que no aprenden sobre inteligencia artificial estarán en desventaja en sus futuras carreras. A pesar de esta fuerte creencia, solo 26% de los educadores dicen que se sienten preparados para enseñar temas relacionados con la IA en el aula. La brecha entre las expectativas y la preparación está creciendo, especialmente a medida que la IA se convierte en una habilidad central en todas las industrias. Los padres abogan cada vez más por que la alfabetización de IA se incluya en los planes de estudio escolares, reconociendo su importancia junto con la lectura y las matemáticas. Algunas escuelas han comenzado a integrar conceptos básicos de IA a través de la alfabetización digital o las lecciones de informática, pero la cobertura sigue siendo inconsistente. Los expertos advierten que sin una inversión inmediata en la formación docente y el desarrollo curricular, una generación de estudiantes puede quedarse atrás en competencias digitales esenciales.

Fuente: https://www.edtechinnovationhub.com/news/58-percent-of-parents-believe-ai-skills-are-key-to-their-childrens-future-careers