Posledná pieseň The Beatles obnovená s umelou inteligenciou sa uchádza o dve ceny Grammy

11. nov 2024

Posledná pieseň The Beatles, "Now and Then", dokončená pomocou technológie umelej inteligencie, sa takmer 50 rokov po rozpade skupiny uchádza o dve ceny Grammy. Skladbu, ktorú pôvodne nahral John Lennon koncom 70. rokov, dokončil tím Petra Jacksona po tom, čo na oddelenie vokálov použil strojové učenie. Teraz je nominovaná na nahrávku roka a najlepší rockový výkon, "Now and Then" bude súťažiť s umelcami ako Beyoncé a Pearl Jam. Udeľovanie cien Grammy v roku 2025 ukáže, či sa tento comeback s pomocou umelej inteligencie zapíše do histórie.

Bývalý študent Logiscoolu vyvinul hru v Robloxe v hodnote niekoľkých miliónov

S hrdosťou oznamujeme, že Bence, ktorý bol štyri roky študentom Logiscoolu, dosiahol so svojím spoluhráčom pozoruhodný úspech v digitálnom svete. Podľa Forbes Hungary hra Roblox, ktorú vyvinul Bence, Sneaker Resell Simulator , vygenerovala v roku 2024 celosvetovo tržby takmer 170 miliónov HUF a viac ako 11 miliónov hodín hrania. (Zdroj: Forbes ) Vývoj si vyžadoval seriózne programátorské zručnosti a my sme hrdí, že Bence urobil svoje prvé kroky na tejto ceste práve s nami.

V tejto hre si hráči vymieňajú virtuálne tenisky, stavajú a vylepšujú si vlastné obchody – jednoduchý koncept, ktorý prilákal obrovské publikum. Na svojom vrchole sa k serveru za jediný deň pripojilo až 160 000 hráčov.

Gratulujeme k tomuto úžasnému úspechu!

Pasívne dlho strávený čas pri obrazovke súvisí s nižšou pohodou malých detí, vyplýva z celosvetovej štúdie

Nová celosvetová štúdia viac ako 80 000 rodičovských správ ukazuje, že pasívne trávenie veľkého množstva času pri obrazovke u detí vo veku 4 až 6 rokov je spojené s nižšou pohodou. V štúdii, ktorá bola uverejnená v apríli 2025, sa zistilo, že vyšší čas strávený pri obrazovke súvisí s problémami v oblasti psychosociálnej pohody, sociálneho fungovania, vzťahov medzi rodičmi a deťmi a správania. Vedci však zdôrazňujú, že významnú úlohu v týchto výsledkoch zohráva aj typ a kontext digitálneho obsahu. Navrhujú, že rodičia môžu zmierniť negatívne účinky tým, že znížia čas strávený pri obrazovke, vyberú vysokokvalitný vzdelávací obsah a budú sa spolu s deťmi venovať technickým aktivitám. (Medical Xpress)