Dijital içerik bulmak ve kullanmak:

İçeriği çevrimiçi olarak okumak, kişinin dijital olarak okur yazar olduğu anlamına gelmez. Belirli bir içeriği nasıl bulacağınızı ve içeriği kullanmanın doğru yolunu da bilmeniz gerekir. Parolalar veya kişisel verilerin korunması gibi internet güvenliğinin temellerini anlamak ve bilinçli olarak internet kullanmak çok önemlidir. Ayrıca bilgileri doğru bir şekilde değerlendirebilmemiz ve sahte haber kaynaklarını güvenilir bilgilerden ayırt edebilmemiz gerekmektedir. İnternet üzerinden okuma, kağıt tabanlı olan biçimlerden büyük ölçüde farklı olduğu için insanlar çevrimiçi bir platformda okuma yaparken birçok farklı beceri kullanırlar. Dijital içerik yalnızca metinleri veya resimleri değil, aynı zamanda bağlantıları, videoları ve diğer gömülü öğeleri de içerir. Çocukların dijital içerik arama, okuma ve değerlendirme için kapsamlı bir girişe(tanıtıma) ihtiyaçları vardır. Bu sayede çocuklar internet ortamında güvende olabilirler.

Dijital içerik üretmek:

Günümüz insanlarının her gün oluşturduğu birçok farklı dijital içerik türü vardır. Çoğu zaman, bir forumda yorum yazarken, e-posta gönderirken veya sadece bir sosyal medya sitesinde paylaşım yaparken aslında içerik oluşturduğumuzun farkında bile olmayız. Dijital okuryazar insanlar kendi paylaşım, e-posta, video veya blog makalelerini oluştururken bilinçli, düşünceli ve sorumluluk sahibidirler. Günümüz çocukları genellikle ellerinde cihazlarla büyümüş olsalar da grafik, video ya da oyun kodlama gibi farklı dijital içerik türlerini tam olarak nasıl oluşturacaklarını hâlâ öğrenmeleri gerekiyor. Bu örnekler sadece en popüler olanları. Ayrıca, çocukların dijital okuryazarlık öğrenme sürecinde ebeveynlerin ve okulların desteği de çok önemlidir.

Dijital içeriği iletmek veya paylaşmak:

İnsanlar genellikle internet üzerinden bilgi veya içerik paylaşımlarının sonuçlarını düşünmezler. Paylaştığımız içeriğin sonsuza kadar internette kaldığını ve bunların kötüye kullanılabilir değerli bilgi parçaları içerdiğini anlamamız gerekir. Örneğin, ailemizin / evimizin fotoğrafları veya yakın zamanda ziyaret ettiğimiz restoranlarla ilgili bilgilerin tümü hayatlarımız hakkında yalnızca şu an da değil, gelecekte de güvenlik sorunlarını gündeme getirebilecek özel iç görüler sağlar. Bir fotoğraf, video veya yorum paylaşırken bu faktörlerin farkında olmamız gerekiyor. Çocuklar, gizli tehlikeleri anlamak ve avantajlardan yararlanmak için sosyal medyada sorumluluk sahibi bir şekilde içerik paylaşımına vs. hazır olmalılardır.

Gerçek hayatın yanı sıra, dijital iletişim insanların hayatı üzerinde derin psikolojik etkiye de sahiptir. Bu nedenle, bazı insanlar hala halka açık kanallarda başkalarıyla kabul edilemez bir şekilde iletişim kuruyor, başkalarını utandırıyor veya siber zorbalık yapıyor. Ne yazık ki, çocuklar genellikle bu tür iletişim modellerinin kurbanı veya kaynağı oluyorlar. Bunun ne kadar zararlı olduğunun herkes tarafından anlaşılmasını sağlayarak bu davranışı durdurmalıyız. Ayrıca, çocuklara internette iletişim kurdukları her insanın iyi niyetleri olmadığını, bu nedenle ebeveynlerine, öğretmenlerine, akranlarına güvenmeleri ve internet ortamında tuzağa düşürülmüş hissederlerse yardım istemeleri gerektiği öğretilmelidir.

Şu anda dünyadaki birçok çocuğu etkileyen nispeten yeni olan bir çevrimiçi iletişim durumu aslında beklenen davranışın her zaman net olmayabileceği çevrimiçi öğrenmedir. Bu konuda günümüzde en önemli kuralları takip etmenizi sağlayacak birçok internet görgü kuralları(etik) veya videolar vardır.

Çocuğunuzun dijital okuryazarlık becerilerini nasıl artırabilirsiniz? Ebeveynlerin çocuklarıyla yukarıdaki internet güvenliği ve dijital içerik konuları hakkında konuşmaları çok önemlidir ama bir uzman tarafından öğretilmesi çocuklar için en iyi hazırlık yöntemidir.

Ebeveynlerin çocuklarıyla yukarıdaki internet güvenliği ve dijital içerik konuları hakkında konuşmaları çok önemlidir ama bir uzman tarafından öğretilmesi çocuklar için en iyi hazırlık yöntemidir.

Blog