Meta dừng tính năng Xác minh dữ kiện (Fact-Checking): Tại sao hiểu biết về kỹ thuật số lại quan trọng

27 Thg 01 2025

Vào tháng 1 năm 2025, Meta Platforms đã thông báo Meta dừng tính năng Xác minh dữ kiện (Fact-Checking) của bên thứ ba trên Facebook và Instagram, thay vào đó là lựa chọn hệ thống " Ghi chú cộng đồng " do người dùng điều khiển tương tự như hệ thống của X (trước đây là Twitter). Sự thay đổi này đã làm dấy lên mối lo ngại trong số các chuyên gia và người dùng về khả năng gia tăng thông tin sai lệch và ngôn từ kích động thù địch trên các nền tảng này. Những người chỉ trích cho rằng việc dựa vào kiểm duyệt nội dung do người dùng tạo ra có thể kém hiệu quả hơn so với kiểm tra thông tin chuyên nghiệp, có khả năng làm trầm trọng thêm sự lan truyền của thông tin sai lệch. Khi môi trường trực tuyến phát triển, việc dạy con em chúng ta về tin tức giả mạo, lừa đảo, sử dụng internet an toàn và cách ứng xử trên không gian mạng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.

Nguồn: https://www.wsj.com/tech/social-media-companies-decide-content-moderation-is-trending-down-25380d25

Lost in Digital? 4 in 10 Teens Say They’re Not Ready

A new UK report reveals that 37% of young people aged 16–30 are worried they lack the digital skills needed to secure future jobs, while 41% say they don’t even know which digital skills are most important. Despite growing up with smartphones and social media, many teens still struggle with basic digital literacy—like evaluating online content, using productivity tools, or understanding how AI works. This digital confidence gap risks leaving thousands of young people behind in an economy where nearly every profession demands some level of digital know-how. Experts stress the need for structured, inclusive digital education programs—starting as early as primary school!

Sources: 

https://www.thetimes.com/business-money/ceo-summit/article/alison-brittain-young-people-arent-inherently-digital-natives-svlncqrhp

https://bmmagazine.co.uk/news/princes-trust-warns-of-digital-skills-crisis-as-over-third-of-young-people-lack-confidence-in-securing-tech-jobs/

AI or Fall Behind!

A recent survey revealed that 58% of parents and 67% of teachers believe that children who don’t learn about artificial intelligence will be at a disadvantage in their future careers. Despite this strong belief, only 26% of educators say they feel prepared to teach AI-related topics in the classroom. The gap between expectations and readiness is growing, especially as AI becomes a core skill across industries. Parents are increasingly advocating for AI literacy to be included in school curricula, recognizing its importance alongside reading and math. Some schools have started integrating basic AI concepts through digital literacy or computer science lessons, but coverage remains inconsistent. Experts warn that without immediate investment in teacher training and curriculum development, a generation of students may fall behind in essential digital competencies.

Source: https://www.edtechinnovationhub.com/news/58-percent-of-parents-believe-ai-skills-are-key-to-their-childrens-future-careers