Podle nedávného průzkumu si 58 % rodičů a 67 % učitelů myslí, že děti, které se nenaučí pracovat s umělou inteligencí, budou mít v budoucí kariéře nevýhodu. Přesto jen 26 % pedagogů uvádí, že se cítí připraveno témata spojená s AI skutečně vyučovat. Rozdíl mezi tím, co se očekává, a tím, na co jsou školy připravené, se tak stále zvětšuje – obzvlášť v době, kdy se znalost AI stává klíčovou napříč obory. Rodiče stále častěji volají po tom, aby se výuka umělé inteligence stala běžnou součástí školních osnov – stejně důležitou jako čtení nebo matematika. Některé školy už s výukou základů AI začaly, a to v rámci digitální gramotnosti nebo informatiky, ale celkově je přístup zatím nejednotný. Odborníci varují, že bez rychlého posílení přípravy učitelů a úprav školních plánů hrozí, že celá generace studentů zůstane pozadu v klíčových digitálních dovednostech.
Zdroj: https://www.edtechinnovationhub.com/news/58-percent-of-parents-believe-ai-skills-are-key-to-their-childrens-future-careers
