Peking kötelezővé teszi az AI-oktatást az iskolákban
Idén ősztől minden pekingi iskolában kötelező lesz az AI-oktatás, évente legalább nyolc tanórán keresztül. Az általános iskolások alapvető AI-fogalmakat sajátíthatnak el játékos, gyakorlati feladatokon keresztül, míg a nagyobb diákok az AI gyakorlati alkalmazásával és etikai kérdéseivel foglalkoznak. A cél egy tanár-diák-gép tanulási modell kialakítása, amely felkészíti a gyerekeket egy AI-alapú jövőre (Business Insider). Az intézkedés jól illeszkedik Kína hosszú távú stratégiájába, amely az AI-fejlesztés és innováció globális vezető szerepére törekszik, miközben az ország már eddig is komoly forrásokat fordított az AI-kutatásra és oktatásra. Ahogy a mesterséges intelligencia egyre nagyobb hatással van a gazdaságra és az iparra világszerte, Peking lépése rávilágít arra, mennyire fontos az AI-műveltség a modern oktatásban.
2025 áprilisában a Meta új biztonsági intézkedéseket jelentett be az Instagram tinédzser felhasználói számára: a 16 év alattiaknak szülői engedélyre lesz szükségük, ha élő videót szeretnének indítani, vagy ha ki akarják kapcsolni az olyan üzenetek elmosását, amelyekben gyaníthatóan meztelenség látható. A frissítések célja a fiatal felhasználók fokozott védelme, különösen az online biztonsággal és a nem megfelelő tartalmakkal kapcsolatos aggodalmak miatt. A Meta ezeket az intézkedéseket a Facebookra és a Messengerre is kiterjeszti: alapértelmezett privát beállításokat vezet be, korlátozza az ismeretlen felhasználóktól érkező üzeneteket, és emlékeztetőt küld, ha a tinik egy óránál hosszabb ideig használják az alkalmazást. A változások a Meta tavaly szeptemberben indított tinédzser-fiók programjának részei, amelynek célja a fiatalok online biztonságának megerősítése.
Forrás: https://apnews.com/article/e79cc36bfc3a08f9386ebb99abd4c73d
Az Egyesült Államokban több mint 250 vezető tech- és üzletember – köztük a Microsoft és a LinkedIn vezetői – közösen kezdeményezte, hogy a kódolás és a mesterséges intelligencia kötelező tantárgy legyen az iskolákban. Miért? Mert szerintük a gyerekeknek ma már nem elég alapszinten érteniük a digitális világot – tudniuk kell, hogyan működik a technológia, hogy a jövőben boldogulni tudjanak. Jelenleg mindössze 12 államban kötelező a számítástechnika tantárgy, pedig a szakértők szerint ezek korai elsajátítása jelentősen növelheti a gyerekek jövőbeli munkaerőpiaci esélyeit. A cél az is, hogy csökkenjen a digitális szakadék, és minden gyerek egyenlő eséllyel indulhasson. A Logiscoolnál ezt már rég tudjuk – a programozás nemcsak a technológiáról szól, hanem az önbizalomról, a kreativitásról és az élethosszig tartó készségek megalapozásáról.
Forrás: https://www.axios.com/2025/05/05/computer-science-ai-education-k-12-ceos-letter