AI or Fall Behind!
A recent survey revealed that 58% of parents and 67% of teachers believe that children who don’t learn about artificial intelligence will be at a disadvantage in their future careers. Despite this strong belief, only 26% of educators say they feel prepared to teach AI-related topics in the classroom. The gap between expectations and readiness is growing, especially as AI becomes a core skill across industries. Parents are increasingly advocating for AI literacy to be included in school curricula, recognizing its importance alongside reading and math. Some schools have started integrating basic AI concepts through digital literacy or computer science lessons, but coverage remains inconsistent. Experts warn that without immediate investment in teacher training and curriculum development, a generation of students may fall behind in essential digital competencies.
في أبريل 2025، أعلنت Meta عن تدابير أمان جديدة للمستخدمين المراهقين على Instagram، حيث تتطلب إذن الوالدين لمن هم دون سن 16 عامًا لبدء البث المباشر أو تعطيل تمويه العري المشتبه به في الرسائل المباشرة. تهدف هذه التحديثات إلى تعزيز الحماية للمستخدمين الصغار، ومعالجة المخاوف المتعلقة بالسلامة على الإنترنت والتعرض للمحتوى غير اللائق. تعمل Meta أيضًا على توسيع نطاق هذه الإجراءات الوقائية لتشمل فيسبوك وماسنجر، بما في ذلك الإعدادات الخاصة الافتراضية، والقيود المفروضة على الرسائل من مستخدمين غير معروفين، والتذكير بأخذ فترات راحة بعد 60 دقيقة من استخدام التطبيق. وتعد هذه التغييرات جزءًا من الجهود المستمرة التي تبذلها Meta&039;لتعزيز حماية المستخدمين الصغار، والتي تم تقديمها لأول مرة من خلال برنامج حساب المراهقين الذي تم إطلاقه في سبتمبر.
المصدر: https://apnews.com/article/e79cc36bfc3a08f9386ebb99abd4c73d