Četiri ključne veštine na koje se treba fokusirati:

1. Digitalna pismenost

Da li znanje, stavovi i veštine omogućavaju deci da budu sigurna i osnažena u sve digitalnijem okruženju. To uključuje njihovo učenje, igru, učešće, druženje i traženje kroz digitalne tehnologije. Pronalaženje i trošenje digitalnog sadržaja, stvaranje digitalnog sadržaja i komunikacija ili deljenje digitalnog sadržaja su 3 glavna stuba digitalne pismenosti.

Kako tehnologija brzo dominira u mnogim oblastima tržišta rada, vrednost digitalne pismenosti postaje sve istaknutija na radnom mestu. Jasan primer je naša blokada zbog izbijanja koronavirusa, koja je pokrenula većinu sveta da radi online putem aplikacija za digitalne video konferencije. To nije samo mogućnost korišćenja ovih platformi, već sposobnost komunikacije sa jasnoćom, konciznošću i uticajem. Digitalna pismenost daje čvrst temelj za kretanje kroz ove vrste izazova koji će nam se možda naći u budućnosti.Pročitajte više o 3 glavna stuba digitalne pismenosti i zašto su toliko važni za decu danas.

2. Emocionalna inteligencija

Ima sve veći naglasak na radnom mestu i nešto bi trebalo da podstičete decu da redovno vežbaju. To uključuje snažan osećaj samosvesti, što omogućava deci da prepoznaju sopstvene snage i slabosti kako bi ih mogli koristiti u svoju korist. Emocionalna inteligencija takođe uključuje empatiju, koja je postala važnija naročito tokom protekle godine kada je svet fokus prebacio sa rezultata kompanije - na dobrobit njihovih zaposlenih. Ova veština je veoma važna kada vodite timove ili kompanije i pomaže u motivaciji tima. Samomotivacija je takođe deo emocionalne inteligencije, koja je neophodna za postizanje željenog ishoda. Emocionalna inteligencija zahteva ljudski dodir i ne može je zameniti robot. Davanje deci priliku da grade svoju emocionalnu inteligenciju kroz zajedničke aktivnosti i rešavanje problema u timu osposobiće ih za budućnost.

3. Kreativnost

Kreativnost se ne odnosi samo na umetnost. Zapravo je u središtu većine poslova. Samo zato što se krećemo ka budućnosti usmerenoj na tehnologiju, ne znači da će svi poslovi biti tehnički. U stvari, kreativnost je osnovna za sve elemente digitalne budućnosti i ona je ta koja pokreće inovacije. Pronalaženje načina da vaša deca pokažu i nadograde svoju kreativnost kroz igre, kodiranje ili robotiku podstaći će ih da se usude da isprobaju nove stvari i iskoriste svoju maštu za postizanje inovativnog ishoda. Na primer, kreativnost se u svim video igrama indukuje kroz likove i celokupan izgled i osećaj. Zapravo je prisutan u svim digitalnim izumima. Kako tehnologija nastavlja da dominira našim svetom rada, sve više i više, ljudske veštine, poput kreativnosti, biće ono što će imati veliku vrednost.

4. Rukovođenje

Malo je verovatno da će timove ili kompanije voditi roboti. To je uloga kojoj je potreban prisutnost čoveka, ljudsko razmišljanje. Liderstvo kombinuje niz različitih opštih veština, i veština zasnovanih na znanju. Snažne liderske veštine pomoći će članovima tima da se osećaju nadahnuto i da rade uspešno i zadovoljno u timu. Da biste bili vođa, važno je da budete sami motivisani i vođeni. Deca se zaista mogu nadovezati na ove veštine kroz učešće u aktivnostima koje im omogućavaju da stvaraju, sarađuju, inoviraju i postaju lideri sutrašnjice.